应学校关心下一代工作委员会之邀，乐动网页版登录入口,乐动(中国)美8党支部组织入党积极分子参与“读懂中国”系列专题活动之柳冠中教授访谈。

“读懂中国”柳冠中教授访谈

2019年6月17日上午，乐动网页版登录入口,乐动(中国)美8党支部组织入党积极分子参加由清华大学关心下一代工作委员会主办，各院系关心下一代工作小组承办的“读懂中国”系列专题活动。本次活动邀请中国工业设计学术带头人、乐动网页版登录入口,乐动(中国)文科资深教授教授、博士生导师柳冠中为同学们讲述中国设计行业的发展历程，共话新时代设计师的责任与担当。

柳冠中教授

“中国的设计行业是如何成长的？” “中国设计的未来在哪里？”，柳冠中教授从新中国工业设计的引入讲起，首先为同学们梳理了设计与社会经济之间的关系，透彻地阐明了“设计是为了解决问题”的重要概念，使同学们对设计的理解由表层深入内核，转变了以往单纯外观设计的旧观念，为同学们今后进入专业学习指明了方向。

在访谈中，柳冠中教授结合自己的留学经历和中国设计教育的发展，对时下设计行业存在的弊端进行了合理的分析批判，同学们也是第一次接触科学的设计分析方法，这有利于青年设计师在未来更好地理解“美”的定义，用设计思维解决生活中存在的问题，拓展设计学的应用范围，从而更好地服务社会，造福于人民。

最后，在提问环节同学们提出了自己的疑惑，其中既有设计民族性与世界性的取舍，也有染织产品在未来的发展方向，还有毕业设计概念与落地的问题，柳教授都一一耐心做出了解答，同学们收获颇丰。柳冠中教授立足社会的理念深刻地影响了同学们，中国人的问题只能由中国人解决，“为广大人民群众而设计”的理念将永远根植在这一代设计师的心中。

访谈合影

令我吃惊的是，柳老师已经高龄却仍旧保持着思想的先进性、开放性与包容性，柳老师为人和蔼，但是面对专业问题往往一语中的，思维敏捷，引人深思。能够面对面的聆听老师的职业发展历程和职业理念，我感到受益匪浅。

我印象最深刻的教诲是柳老师在最初对于设计的两次认知，其中之一：设计是解决问题，而非仅仅是设计某个具象物体。同时当下以利润为目的的各种不合理的商业设计引起了我的反思，过快的更新迭代和寿命极短的各种商品都让已让我习以为常而缺乏关注。我们要有正确的看待问题的态度，矛盾就是机会，迎难而上才能发现解决问题的乐趣。设计是解决问题，为了提高我们的专业能力，我们应该广泛涉猎，提高自己的学科素养；具备钉子精神，能够在一个领域钻研更深，成为专业领头人。

在大学学习中，锻炼自己思考问题、抽象问题的能力，同时学会综合学科的知识学习，在工作合作中学习知识，拓展知识；从过去走向未来，以过去窥未来。既然选择从事设计，那就要有钉子精神，坐得住，做得来，学以致用。

——王凤漾

我对设计的认识在自此次访谈后得到了质的改变，柳教授对设计的系统化、整体化的认识是我之前从未考虑过的，虽然我们刚刚度过大一，还有很多的知识未能接触，但是柳冠中教授为我们指出了一条正确的发展道路，这不仅仅是作为一个设计师所应该具有的专业素质，同时也是在今后的生活与学习中能够得到应用的方法论。

柳教授对社会生活的体验是十分丰富的，虽然我们没有赶上“十大建筑”修建那样的历史时期，但是在新的时代理应有新的体悟，我们所生活的当下就是最好的试验场。柳教授的“设计师为了大众”的理念不管是在过去，还是在今天，亦或是将来，都将有着长盛不衰的生命力，希望青年一代设计师能够保持初心，不被世俗的浪潮挟裹，真正设计出满足需要，功能完整，适用性强的作品。

未来的时代是属于青年人的，对青年人的教育就是对未来的构建。吾辈必以造福人民，服务大众为己任，用中国方案解决中国人所面临的问题，真正实现中国设计行业的崛起与中国文化的自信与自强。

——杨大卫

图、文：美院TMS分会

美8党支部