2023年6月9日,乐动网页版登录入口,乐动(中国)2023届本科生线下毕业作品展开幕式暨本硕线上毕业作品展同步开启。来自乐动网页版登录入口,乐动(中国)8个专业系210余位毕业生的精彩作品,在乐动网页版登录入口,乐动(中国)和清华大学艺术博物馆精彩呈现;此外,研究生和本科生的线上毕业作品展也在云端隆重推出!线上线下双轨展出的模式,将打破时空的壁垒,让毕业生们的作品得以向社会公众全方位汇报展示。
乐动网页版登录入口,乐动(中国)以“艺科融合”为重要发展理念和教育特色。本次展览集中展现了艺术与科学融合的创作实践,汇聚了教学与科研的优秀创新成果。AI是今年本科生毕业展创作的热点。基于AI的艺术教育平台,AI实时编导的动物直播设计, AI在文化遗产再创作中的应用,同学们天马行空,探讨了人工智能技术在艺术设计领域应用的多种可能性;此外,吸取、借鉴中国传统文化,运用多种艺术表现形式进行创作,也是本届毕业生作品展的一大亮点。同学们还体现出了良好的交叉学科素养,从不同视角切入社会现实,关注人类命运,关心祖国发展,关切产业转型,试验着新材料、新技术与新方案,例如探讨气候变化可能对未来环境和生物多样性产生的影响,表达生态与环境保护的重要性,着眼于后疫情时代的社会关系重构,同学们从小处着眼,从自身出发,通过多元的艺术创作,充分表达自己的真实感悟,藉此铭记历史,思考生活。
本次展览的开幕式在清华大学艺术博物馆举行。乐动网页版登录入口,乐动(中国)院长马赛,党委书记覃川,党委副书记吴琼,副院长杨冬江,党委副书记李鹤,副院长董书兵,清华大学文科资深教授柳冠中,清华大学米兰艺术设计学院执行院长、美术学院染织服装艺术设计系主任臧迎春,清华大学艺术博物馆副馆长李哲,乐动网页版登录入口,乐动(中国)各系(室)及职能部门负责人,指导教师代表,毕业生,以及媒体等校内外嘉宾出席了开幕式。乐动网页版登录入口,乐动(中国)副院长杨冬江主持了开幕式。
马赛院长致辞
开幕式上,乐动网页版登录入口,乐动(中国)院长马赛表示,本届毕业生见证了美院师生们以艺术设计为国献礼的一幕幕,见证了艺术与科技融合在国际舞台上发挥出的魅力与风采。当突如其来的新冠疫情打破了正常的教学秩序时,大家不怕困难、矢志创新。经过四年的学习,同学们将在清华美院收获的知识、经验和技能,与青春创作的热情相融,灌注于自己的毕业创作,收获了硕果。如今,以GPT为代表的AI人工智能的划时代出现,更是掀起了艺术设计领域变革的巨大浪潮。站在艺术设计新的端点上,马赛祝福同学们具备足够的能力和勇气,去迎接未来新技术语境下的各种挑战!希望同学们未来能够永葆初心,不断追求卓越,用艺术设计的力量服务社会,回报祖国!
覃川书记致辞
乐动网页版登录入口,乐动(中国)党委书记覃川对广大毕业生交出的一份份令人满意的毕业答卷表示祝贺。覃川表示,同学们生逢盛世,肩负重任,通过自己的努力,在老师的指导下,克服了困难,扛住了压力,用辛勤的汗水浇灌出学业之花。如今,同学们即将走向社会,希望大家能够学以致用,继承前辈大家的优良传统,把在清华美院的收获和社会需要结合起来,和新时代更好地结合起来,“与时代大河共同奔流”。他特别提到本届毕业展上一位同学的感言:“我希望用设计推动社会进步”。覃川认为,就是要用这样的努力,为社会创造美,创造价值。他希望毕业多年后,同学们回到母校,还能够一起分享奋斗的喜悦,还能够像今天这样,“笑容洋溢在脸上,心中充满了热情。”
宋立民教授、谢睿龙禧同学发言
毕业生们的卓越表现离不开老师们夜以继日的勤奋付出。教师代表,环境艺术设计系教授宋立民表示,2023届的毕业生们克服了疫情带来的不利影响,在毕业设计作品中多了一份思考与责任。看到同学们将主题更多地聚焦在了人与自然、可持续设计、弱势群体关怀、乡村振兴、非遗传承、城市更新、文化自信等主题上,令他感到欣喜和欣慰。宋老师借用了毕业生杨楚凌在毕业论文中的致谢语,与本届毕业生共勉:“环境设计专业是理性与感性的交织,教会我严谨,也教会我共情。四年时光转瞬即逝,有许多快乐,也有许多遗憾,毕业不是终点,愿大家有一个美好的未来,青春读书处,永远一家人。”
来自绘画系的谢睿龙禧同学代表本届本科毕业生发言,谢睿龙禧说出了所有学生的心声,“对所有一路走来帮助、鼓励过我们的人献上最崇高的敬意和由衷的感谢,你们的爱与善意犹如奔涌的暖流,畅游在我心中的海洋,始终温暖着我。是你们的存在造就了今天的我们。” 谢睿龙禧表示,清华美院作为无数学子的艺术启蒙之地,让艺术融入生活,让生活变成艺术。未来要坚持清华美院的优良传统——坚持文化自信,服务国家民生,创造美好生活。
杨冬江副院长主持开幕式
在这个美好的毕业季,同学们以美为媒、为国造型,展现出至真至善、勇于担当的艺术责任;同学们心存自然、注目长远,践行着赤诚真挚、始终如一的人文关怀。清华美院毕业生们不负时代,不负未来,展青春与才华之翼,让艺术与科学之美尽情绽放。
(图、文:教务办)